教学模式有哪些?
一花一世界,一叶一菩提,世界是丰富多彩的,没有两种完全一样的事物。同理,教学模式也是多种多样的,教师在实际教学中要运动多种教学模式,提高课堂效率,锻炼学生的能力。
操作方法
(01)传递-接受式。这是一种经典的、人们普标采用的教学模式,可以让学生短期内接受大量的信息,主要依靠的是教师的讲解,强调教师的指导作用,缺乏对学生创新思维的培养。
(02)自学-指导式。这种方法主要是以学生的自学为中心,辅以教师的指导,重点培养学生的自学能力,能够有效弥补传递-接受式的弊端。
(03)问题-探究式。教师抛出问题,学生通过思考、动手实验、小组讨论等方式探究解决问题的方法,重点培养学生的意志品质和创新能力。
(04)情景-陶冶式。学生在教师创设的情境中轻松愉快、有效地获取知识、陶冶情操。
(05)示范-模仿式。这种模式广泛采用在实验教学或其他技能教学上,通过老师的示范,学生观看后自己动手操作的方式,锻炼学生技能,达到教学目的。
(06)目标-导控式。教师给学生设定明确的学习目标,并在学生学习的过程中以激励、矫正、强化为手段,促进学生掌握知识,提高教学质量。
特别提示
教师应灵活采用这些教学模式,不能照本宣科。
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