如何才能备好课
作为一名教师必须会备课,还要会备一节真正的课,能写出优秀的教学设计,只有这样你才能上好课,让你的课有成效,那么教师如何才能备好课呢?
操作方法
(01)1、钻研教材:教师想备好课的第一步,就是努力的钻研教材,对教材的内容,编排意图都要有所了解,既要总整体上把握教材,还有具体到每一节课的内容,都要做到心中有数,对教材研究的越透彻,课备得越深入,这是备好课的前提条件。
(02)2、了解学生:了解学生就是说要备学生,对学生的年龄特点,对知识的掌握情况,基础知识,接受能力都要有所预设,有所调查,去询问学生,做好研究,考虑到位,甚至是针对一个问题需要提问几个学生都要考虑一下,因为备课是为上课做准备,时间是有限制的。
(03)3、确定好教学目标和重难点:教学目标是一节课所要达到的要求,所有的教学活动的开展都是围绕教学目标展开的,教学目标设计要简明,准确。设计好重点难点,采用什么样的教学方法来突破难点,抓住重点,这些都需要考虑清楚。
(04)4、集体备课:集体备课是比较好的一种备课方法,具有较强的实践性和操作性,很多同头的教师共同备一节课,先有一个教师进行备课,其它教师对他的备课结合结合自己的教学特点和理解进行修改,补充。这样多个教师备出的课就比较完善科学一些。
(05)5、参考教参:教学参考书是教师备课的主要依据或参考资料,在备课前,可以先好好的翻阅细读研读一下教参的内容,从中选出自己需要的东西,教参是名家编写对教师有很强的指导意义,所以一定要多研读,了然于胸。
(06)6、查阅相关资料:现在的网络资源这么丰富,备课前可以从网络中学习一下他人的备课要点,同样的一节课,他人是如何写教学设计的,查的多了,看的多了,再结合自己的教学实践,就会慢慢地掌握备课的技巧和方法了,备课能力也会有大的提高。
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