自我评价写作方法
自我评价是学习、工作中非常重要的文字记录文体,但是你真的知道如何正确地书写自我评价吗?如果自我评价写得不靠谱可是会影响到阅读者对你的认识哦。
定义
自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。
结构
知识掌握的自我评价
从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况:
是否清楚基本概念的内涵和外延?
能否将新学知识和已有知识联系起来?
能否对所学知识举一反三、触类旁通?
能否在实际条件下灵活运用所学知识?
学习动力的自我评价
学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?
对学好各门功课是否充满信心?
对所学科目是否何浓厚的兴趣?
学习态度是否勤奋、认真?
是否有主动积极的进取精神?
有无战胜学习困难的勇气和毅力?
学习情绪是否稳定、持久?
学习能力的自我评价
获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;
加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;
学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;
自我意识和自我超越的能力。
业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况
与人沟通的能力:包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。
工作学习策略的自我评价
是否有计划地安排工作和学习活动?
能否妥善安排工作和学习时间?
能否正确利用各种资料?
能否与同事朋友合作和学习?
是否有预先规划的习惯?
能否集中精神工作何学习?
能否及时总结当天的工作和学习任务?
对没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施?
是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务?
能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行?
能否选择并采用合适的学习方法?
能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验?
对学习或工作常回忆、反思吗?
文章特点
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。
自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。
要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
完成流程
然后,指出自己存在的不足。比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。
首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。
最后,写一下你今后的目标(改正自己的不足,如何更上一层楼等等)。
技巧
语言需要简练
有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。
实事求是
简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写"自我评价"时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力,优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。
找到真正的闪光点
很多人的自我评价中没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。
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