如何利用器材进行感统训练
什么是感统?简单的说就是感觉统合,即从外界获得的信息传送至大脑,而大脑就会对其进行综合分析、处理、做出正确的反应。
感统失调的表现:
1、前庭平衡能力失常:表现为好动、难以集中注意力、不容易与人相处。
2、身体运动协调障碍:表现为难以完成大运动及精细动作,欠缺运动协调能力。
3、本体感失调:即人对自己身体的感觉反应能力低,表现为手脚笨拙,口头语言障碍。
4、触觉敏感:胆小、害怕陌生环境,拒绝抚摸及身体接触,依赖感强。
操作方法
(01)大龙球——使用方法:俯卧、仰躺、坐上大龙球上,使孩子前后左右摇晃。使用目的:可以增加身体的协调能力,和提高触觉能力。
(02)大陀螺——使用方法:孩子坐在陀螺内协调用力快速向左旋转,稍停顿后再向右旋转,以旋转后不头晕为宜。使用目的:可强化前庭平衡能力,肢体协调能力。
(03)平衡板——使用方法:跪座或站立在平衡板上左右摇晃。使用目的:孩子在摇晃中进行姿势调整,寻求平衡,对前庭感觉、视觉统合及固有感觉的调适都有一定的帮助。
(04)摇摇马——使用方法:让孩子愉悦快乐的骑在马上摇摇。使用目的:在玩耍中加强腿部力量,发展身体协调能力。
(05)羊角球——使用方法:骑上羊角球上蹦蹦跳跳。使用目的:令其精神愉悦,帮助身心健康发展,增强腿部肌肉力量,利于身体协调与平衡能力的发展。
(06)跳绳——使用方法:可以个人跳绳,也可以花样跳绳即几个人合跳。使用目的:加强下肢肌肉力量,提高个人方向感、方位感,身体协调平衡能力。
特别提示
对儿童进行感统训练可刺激大脑对不同运动作出反应,提高身体的协调能力、平衡能力、语言表达能力,有助于开发智力及综合能力的培养。让孩子在娱乐中锻炼、在快乐中成长。
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