高中學習方法
進入高中後,學習難度上升,怎樣才能學好高中的各門學科?下面小編就和大家一起分享一下經驗。
操作方法
語文
1.課前預習很重要,你只有課前預習了,才能提前瞭解課文內容。準備一本字把生字詞查了,這樣方便朗讀、理解課文。
2.上課邊聽邊記重點,這樣方便考試前的複習(筆記最好記書上)。
3.課後複習,第二次看要有收穫,做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同時記重點、生字等知識內容。
數學
學好數學,一要(動手),二要(動腦)。 動腦就是要學會觀察分析問題,學會思考,不要拿到題就做,找到已知和未知想象之間有什麼聯繫,多問幾個為什麼 動手就是多實踐,多做題,要“拳不離手”(武術)“曲不離口”(唱歌) 同學就是“題不離手”,這兩個要點大家要記住。真理就是:多刷題,題做的多了,就會了,做錯的要有一個改寫本,經常翻開看,避免下次犯同樣的錯誤。
英語
老實的記單詞,記單詞不是單純的只記這一個單詞,而是從這個單詞出發,記它的名詞,動詞搭配,固定關於,它對應的形容詞,近義詞和反義詞······這樣你的詞彙才會豐富。平時可以多看一些美劇,練習自己的聽力和發音,學會在娛樂中學習,你可以選擇你喜歡的一句台詞去模仿他的語調。平時上課認真聽講,做好筆記,複習的時候才有東西。
物理
學會建模,多總結,首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用範圍等,總結出各種知識點之間的聯繫,在頭腦中形成知識網絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要,就是在平時的練習和考試之後分析自己的錯誤、弱項,以便日後克服。
化學
課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試着做一做課本上的練習。老師講完課後,要及時的把整節課的知識點回顧一下,不過複習要有針對性,忌不分重點,應當重點複習老師所講課本中的重點、要點知識。每次做完老師佈置的作業或習題冊上的題時,要把做錯的題記錄在錯題本上,並要認真分析出錯原因,以及這道題涉及的知識點,直到把出錯的題分析明白為止,而且要舉一反三,利用週末集中複習一遍,將再次出錯的概率降到最小。化學是門知識點比較分散的一門學科,學習時要把分散繁雜的知識進行分類歸納,找出其中內在的聯繫和規律,形成知識網絡。
生物
生物有自身的規律,如結構與功能相適應、局部與整體相統一、生物與環境相協調,以及簡單→複雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。掌握這些規律將有助於生物知識的理解與運用。教師授課尤其是新授課,一般是分塊的,但各塊各知識點之間有內在的本質的聯繫,各年級生物知識是連貫的,是一個整體。學習時要將分散的知識聚集起來,歸納整理成為系統的知識,這樣易理解好記憶。
政治
政治上課很重要。課堂上認真聽講40分鐘,比課外努力兩個小時的效果還好。多做題。對選擇題搞題海戰術,形成條件反射,考前重點看自己曾經做錯過的題目。對於解答題,要多看,從標準答案中學習一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細,最好有分析思路的參考書。參考書貴精不貴多。偶爾看看報紙、新聞,或從其它方面瞭解一些社會上最近發生的事情,有助於開放性題的解答。
歷史
歷史課文是以章節體系編排,每一章構成一個單元,體現出一個特定的歷史階段,反映出歷史知識的系統性、邏輯性。經常閲讀目錄,便於我們從宏觀上把握本冊歷史結構,從而避免“盲人摸象”的侷限,而且可以做到縱橫對比,融會貫通。高中歷史每節裏的圖畫4—6幅,課前還有約20幅彩圖,此外還有些表格。這些圖畫有歷史人物畫,遺址圖以及歷史場景等。多讀圖畫可以提高觀察力,想象力,使新學的歷史知識更直觀,更立體,更豐厚。這些圖畫不少還是藝術精品,可以給我們以美感。
地理
依綱據本,掌握地理原理、規律 。巧妙記憶地理知識(諧音記憶法、口訣記憶法)。另外量化知識積累是複習好地理的基礎特徵。每天記一幅地圖、做十道地理填空題、閲讀10頁教材、整理5個地理知識點,你會慢慢的看到進步的。
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