怎樣配平化學方程式
化學方程式是非常重要的化學用語,要會運用它,首先要會寫,書寫化學方程式必須遵守兩個原則,其一是以客觀事實為基礎,也就是反應物和生成物的化學式不能寫錯,其二是遵守質量守恆定律,等號兩邊每一種原子的種類和數目必須相等,書寫時就要相應的調整各化學式的係數,即配平。而對於剛剛進入九年級的學生來説,因難度大而放棄配平,往往去死記硬背化學方程式。下面向你介紹三種簡單好用的化學方程式的配平方法,希望能助你一臂之力,讓你學的開心、考的順利。
方法一:最小公倍數法
(01)首先在反應物和生成物中找到同一種原子所在化學式中的原子個數,口算出這兩個數字的最小公倍數。技巧:該原子在反應物和生成物中都分別只存在於一種物質中。如:“磷”和“氧氣”生成“五氧化二磷”的反應,反應物“氧氣”中的氧原子個數為2,生成物“五氧化二磷”中的氧原子個數為5,算出2和5的最小公倍數為10。
(02)然後分別調整“氧氣”和“五氧化二磷”的係數,使等號兩邊氧原子個數相等。
(03)再根據“五氧化二磷”配出的係數調整“磷”的係數,使磷原子守恆。
(04)最後註明反應條件(標明箭號),將短線改為等線。
方法二:奇數2倍法
(01)首先在反應物和生成物中找到同一種原子所在化學式中的原子個數,判定出這兩個數字是奇數還是偶數。如:“氯酸鉀”分解成“氯化鉀”和“氧氣”的反應,反應物“氯酸鉀”中的氧原子個數為3,是奇數,生成物“氧氣”中的氧原子個數為2,是偶數。
(02)然後在屬於奇數的化學式係數配2,這就是奇數2倍法應用。
(03)再根據已經配出的“氯酸鉀”的係數,按照“O”、“K”、“Cl”的順序逐一配平,使各原子分別守恆。
(04)最後最後註明反應條件(標明箭號),將短線改為等線。
方法三:係數為“1”法
(01)首先觀察化學方程式,分析出反應物和生成物各有幾種。如:“鹼式碳酸銅”受熱分解成“氧化銅”、“二氧化碳”和“水”的反應,反應物只有1種,生成物有三種。
(02)然後將“鹼式碳酸銅”的係數定為“1”,即反應物的係數配出來了,只剩下生成物的係數了,“好的開頭是成功的一半”,這就是係數為“1”法。
(03)再根據“鹼式碳酸銅”中“Cu”、“C”、“H”、“O”的原子個數依次配平“氧化銅”、“二氧化碳”和“水”的係數。技巧:若某原子在多種物質中出現,則放在最後配平。
(04)最後註明反應條件(標明箭號),將短線改為等線。
特別提示
最小公倍數法對所有化學方程式的配平都適用,被稱之為萬能法。
係數為“1”法用於“化合反應”、“分解反應”的配平高效快捷。
要想靈活運用,熟能生巧才是關鍵。
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