關於勞動節手抄報
每年勞動節,很多老師都會給學生布置有關勞動節的手抄報,不僅具有一定的教育意義,還能夠提升學生的勞動意識。今天來給大家介紹一些有關勞動節手抄報的內容,以幫助進行參考。
由來
1889年7月,在第二國際成立大會上將每月的五月一日定爲國際勞動節,爲的是紀念偉大的工人運動。我國是在1949年12月將5月1日由中央人民政府政務院將這一天定爲法定勞動節的。
意義
國際勞動節的意義在於讚揚勞動者艱苦奮鬥,自強不息的精神,通過這種精神來爭取到了自己的合法權益,象徵着人類文明的一大進步,這也是五一勞動節的精髓所在,是人們格外重視該節日的原因所在。
任何一種不爲集體利益打算的行爲,都是自殺的行爲,它對社會有害——馬卡連柯,只有人的勞動纔是神聖的—— 高爾基,勞動是一切知識的源泉——陶鑄, 勞動是社會中每個人不可避免的義務—— 盧梭,體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑—— 馬克思。
慶祝
在勞動節這天,全國都會放假,人們會換上盛裝前往公園,廣場等場所來唱歌跳舞歡慶節日,或者是外出遊山玩水購物,不僅可以開闊眼界,還能夠起到放鬆身心,緩解壓力的作用。
古詩
除去以上內容外,可將古詩運用到手抄報裏面,如憫農,四時田園雜興,觀刈麥等都是描寫農民在田間辛勤勞動的場景的,還讚揚了農村兒童自小就有的熱愛勞動的美好品質,向我們展現了一幅在勞動中感受快樂的畫面。
頌歌
若自身有足夠的才華的話,可結合當前的鄉村美景,勞作場景來寫一篇有關讚揚五一勞動節的詩歌,如那一身亮色戰袍的清潔衛士,是城市最好的美容師,在這樣一個特殊的節日裏,請允許我們爲你們獻上鮮花和掌聲等,都可以當作手抄報的內容之一。
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