中美两国体育教育存在什么样的差别?
简要回答
2021年的东京奥运会结束,而中美两国在这场博弈当中也是你追我赶。早在上世纪70年代,中国与美国建交就是通过乒乓球带动的。但是在21世纪的今天,中美两国的体育教育存在较大的不同点。
在高考指挥棒的引导下,在改革开放以后,国内教学依然还是以学生掌握各项学科知识为主,对于体育课则被很多学生称之为玩耍课,从而导致体育教学无法满足学生身体发展需要。虽然也提出了素质教育,但对广大农村的学生而言,不仅缺乏专业,体育老师更缺乏完善的体育设施。尤其是在进入高中以后,会将绝大多数的经历入于提高学科成绩。
而美国的学生其本身学习压力就不大,由于注重个性解放,因此在小学阶段就开始着重培养学生的体育潜能。尤其是像橄榄球和篮球等项目,在小学阶段就组建了全国的联赛,而其他项目也积极鼓励学生参与。
由于SAT与ACT只是普通的水平考试,着重考察学生的特质以及特长,再结合学生成绩进行综合评价,因此无论是政府层面还是民间,都大力推动和鼓励国民参与体育运动。
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