幼兒園教案怎麼寫
在日常教學工作中,一個老師擁有一個好的教案就會讓學生的成績快速進步,達到一個好的效果。那麼幼兒園的教案怎麼寫?下面我就來説一説。
操作方法
(01)教材的選擇。我們選擇教材要考慮幼兒的年齡特點、興趣愛好,一節課的內容深了、淺了、多了、少了,都是不恰當的,只有選擇適合幼兒年齡特點,能引發幼兒興趣的教學內容,才能先發制人,從根本上達到教育的目的。
(02)目標的確定。目標的制定原則上要從孩子的實際情況出發,確定一個活動目標主要從三個方面來確定:認知、能力、情感。
(03)流程的設計。流程的安排正如做菜的順序,是先放主料還是先放佐料,放佐料時是先放姜蒜還是先放酒醋都是有講究的,放得好放得適時則色美味鮮,入口回味無窮;若放料放得不好則食慾全無,再好的營養再好的材料也是付之東流,失去應有的價值。
(04)教具的準備。教具是為教學服務,所以宜精不宜多,宜巧不宜花,每一件教具都要用在刀刃上。教具的設計和準備即要考慮幼兒的年齡特點,更要考慮課的需要。
(05)教案的要素。一個完整的活動設計包含四個要素,即上面説到的四個大點:(1)設計意圖,也可以是教材分析。(2)活動目標。(3)活動準備。(4)活動過程。
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