幼兒詞彙量太少 父母用這些方法 能快速幫孩子擴大詞彙量
簡要回答
運用快速對映法擴充套件詞彙、在情景中為物品命名、進行平行式對話。在幼兒園接觸到很多家長,他們常常與我分享他們孩子的事情。有一次,一個小班孩子的家長向我表達了她的困擾:“老師,我的孩子總是哭鬧,表達能力又差,無法清晰地表達自己的想法。我應該怎麼辦呢?”這位家長的孩子只有3歲多,如果父母沒有刻意培養孩子的語言能力,那麼孩子自然不會知道如何表達自己,因為他們的詞彙量非常有限。
一、幼兒詞彙量發展的特點
幼兒時期是詞彙發展最迅速的時期。研究表明,幼兒的詞彙量會隨著年齡的增長而急劇增加,呈現出逐年大幅增長的趨勢。剛開始時,詞彙量的增長速度相對較慢,約為每個月學習8個新詞。然而,之後詞彙量的增長會突然爆發,幼兒會變得像"單詞吸塵器"一樣,迅速吸收新詞彙。例如,六歲的孩子可能掌握14,000個單詞,而如果詞彙發展從18個月開始,孩子平均每天可以學習九個新單詞。這種詞彙量的增加標誌著幼兒認知水平的提高,也使他們更有效地進行語言交流。
二、為何孩子的詞彙量有限
孩子的詞彙量不足可能與家庭環境和親子交流方式有關。有些父母因工作繁忙而缺乏與孩子交流的時間,有些父母可能會給孩子大量的玩具,然後讓他們自行玩耍,以減少打擾。父母常常認為這種獨立性有益,但事實上,孩子在玩耍中也希望得到父母的關注和交流,這對於豐富孩子的語言至關重要。當父母缺乏與孩子的交流時,孩子的詞彙量可能會受到限制。
此外,父母在與孩子交流時,通常使用的是日常生活中的簡單詞彙,導致孩子的詞彙量有限。缺乏新詞彙的引入,孩子難以擴充套件他們的詞彙庫。因此,父母應該意識到與孩子的交流對於詞彙量的發展至關重要。
三、詞彙量的多少對孩子有哪些影響
孩子的詞彙量不僅僅關乎他們的語言能力,還對他們的社互動動、想象力和認知發展產生影響。
1. 影響孩子說話的意願和表達方式: 孩子詞彙量的限制可能導致他們不願意說話或無法清晰地表達自己的想法。他們可能會變得沉默,不敢表達需求或情感。
2. 影響孩子的想象力: 孩子詞彙量的多少直接影響他們的想象力發展。詞彙量豐富的孩子更容易在想象中運用各種詞彙,創造豐富多彩的想象世界。
3. 影響幼兒社會性的發展: 孩子在社互動動中需要使用語言,較豐富的詞彙可以幫助他們更好地與同齡人交往。使用禮貌用語和表達能力更強的孩子更容易與他人建立積極關係。
四、如何擴大孩子的詞彙量
1. 運用快速對映法擴充套件詞彙
快速對映是通過將新詞彙與已知詞彙聯絡起來,幫助孩子理解新詞彙的意義。例如,當孩子玩具時,父母可以提供新的詞彙,如形容詞、動詞或名詞,以描述正在發生的事情。這可以幫助孩子擴充套件他們的詞彙。
2. 在情景中為物品命名
孩子可以通過與實物和材料互動來學習詞彙。在孩子玩耍或參與活動時,父母可以為物品命名,使孩子與物品的名稱聯絡起來。
3. 進行平行式對話
與孩子進行平行式對話,即跟隨他們正在做的事情進行同步解說,有助於擴充套件詞彙。在對話中引入新的詞彙,讓孩子在實際活動中學習新詞彙,這對於詞彙的積累非常有幫助。
在擴充套件孩子的詞彙量時,要注意孩子的年齡和語言水平,逐步引入新詞彙,並與孩子互動,關注他們的興趣和感受。通過這些方法,父母和教育者可以幫助孩子建立更強大的語言基礎,促進他們的綜合發展。最重要的是,與孩子的積極互動和關注,將為他們提供更豐富的語言學習機會。
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