毫不客氣地說,父母遇到的教育問題,都是這個錯誤教育理念導致的
簡要回答
如何教育孩子讓無數的父母頭疼,因為父母在教育孩子中面臨很多問題,比如說孩子叛逆不聽話,父母總是控制不住情緒對孩子發火,孩子厭學等等。這些問題,在父母看來,每一個解決起來都困難重重,麻煩無比。為了解決問題,父母也尋求各種解決辦法,比如說買書、聽專家講課,但是大家會發現聽著很有道理,但是一到用的時候,好像就不管用了。這是因為大家只是在學習各種育兒技巧,底層的教育理念從來沒有變過。孩子的改變是一個長期的過程,不是用一兩次技巧就可以糾正的。如果底層的教育理念不改,父母使用技巧就會覺得彆扭,跟自己通常的教育方式相違背。不僅孩子不適應,父母自己也不會適應。因此往往用不了幾次,父母就先放棄了。
當前父母採用的底層教育理念是什麼?
其實很簡單,只不過大家沒有站在高的角度思考過,我舉幾個例子,大家就明白了:
孩子吃飯磨嘰,我們就督促孩子,別磨嘰了,趕緊吃;孩子粗心,我們就跟孩子說別粗心,認真點;孩子寫作業開小車,我們就提醒孩子別開小差,趕緊寫……
你是不是也是這樣操作的?並不奇怪,絕大多數的父母都是在用這樣的教育理念,無論是古代還是現代,國內還是國外。
那這是一種什麼教育理念呢?
我稱這樣的教育理念為“否定式教育”理念,因為我們可以看到,我們都是在否定孩子,否定孩子的缺點問題,然後要求孩子改正錯誤。孩子磨嘰,我們就否定磨嘰;孩子粗心,我們就否定粗心;孩子開小差,我們就否定開小差……是不是在否定孩子?因此我們稱之為“否定式教育”理念。
父母之所以採用這樣的教育理念,是因為父母相信:消滅了孩子的缺點,孩子自然也就變得優秀了。
從表面上看,這樣的教育理念沒有問題,否定了孩子的缺點,孩子改正了,當然孩子也就變得優秀了。但是,父母忽視了一個嚴重的問題:孩子不是機器人,不是我們說什麼他們就做什麼。
教育孩子的過程是一個雙向互動的過程,並不是一個單向輸出的過程。如果說我們說什麼孩子就做什麼,那教育就太簡單了,父母也就不用為孩子發愁了。但顯然不是,往往是即使我們說的很對,孩子也不會配合,這才是導致教育困難的原因,也是為什麼教育讓父母如此頭疼的原因。
歸根結底,教育的最大問題不是我們說的對不對,而是孩子配不配合。
而絕大多數父母們採用的“否定式教育”理念恰恰就是最不能獲得孩子配合。
為什麼“否定式教育”難以贏得孩子配合
原因太簡單了,我就問你:你喜歡被別人批評否定嗎?
聽完這句話,你是不是瞬間就明白為什麼“否定式教育”方式難以贏得孩子配合了吧?因為我們這種批評否定方式是不受孩子歡迎的,它會打擊孩子的自尊,讓孩子覺得委屈、憤怒、難堪等各種負面情緒。在這負面情緒的控制下,只會引起孩子的反抗,絕不會引起孩子的配合。
也就是說,建立在“否定”基礎上的“否定式教育”就決定了孩子不會配合的。
孩子不配合,父母又想讓孩子改正,那咋辦?父母就只能依靠父母權威,採用強硬的方法來逼迫著孩子改正。而這種強烈的逼迫帶有強烈的控制,越是逼迫孩子越是不願意做,而孩子越是不願意做,父母就越是要強逼,父母的負面情緒也就被激發,變得激動易怒。因為不生氣,孩子就不會聽話。
孩子不配合,父母愛發火,親子關係就緊張,父母越是讓孩子做什麼,孩子就越是不願意做,所以學習、作業啥的,孩子就越是不願意做。你看看,是不是但凡父母要求的,孩子都故意反著來?他們並不在意事情做得對不對,他們只是在意有沒有戰勝父母。
你看,孩子厭學、叛逆,父母容易生氣等各種問題,是不是都是由父母所採用的“否定式教育”理念導致的?建立在“否定式教育”理念上的教育方式,就決定了這些都是必然的結果。
解決這些問題的唯一方法就是從根本上改變教育理念,徹底放棄“否定式教育”理念,而是採用“肯定式教養”理念。
具體什麼是“肯定式教養”理念,需要什麼方法和技巧,限於篇幅,我在這裡就不多說了,因為這是一個顛覆性的教育理念,牽扯的內容很多,有興趣的可以去我的專欄或者同名公眾號下學習。
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