怎樣克服粗心大意
馬虎是不少同學在學習中出現的現象,也是不少同學應該避開的現象。同學們在小學階段應該及時克服在學習中出現的馬虎現象,養成一個良好的虛席習慣。與同學們分享以下六點攻破馬虎現象的方法,同學們趕緊“消滅”它吧:
步驟/方法
(01)多做多練,遊刃有餘課下多練習計算類題目,提高自己的口算筆算能力,可相對減少馬虎出錯的頻率;多見題多做題,掌握各種各樣題型的解法,你才能“處題不驚”,從容鎮定,也會有充足的時間去克服避免馬虎,檢查錯誤。
(02)嚴格要求,適時獎罰每犯一次馬虎,及時給自己一次懲罰,比如罰做題或幹不喜歡的事,用筆把毛病原因記下作爲警示。我見過一位馬虎很嚴重的孩子,他在手腕上套橡皮筋,每馬虎一次就拉一次,每次的疼痛感讓他逐漸改掉了壞毛病。同時,每當自己認真正確地完成作業後,給自己獎賞,激勵自己遠離馬虎。
(03)互相監督,共同克服同桌之間可以站在老師的角度,互相檢查監督對方的馬虎毛病,互相對比競爭,看誰做題的正確率高,誰最先最好地克服馬虎。治療馬虎是個意志問題,只要你不甘落後,相信自己一定能戰勝它。
(04)先求準確,再求速度做題想好方法和思路後,告誡自己:別慌,要毫無差錯地進行底!心平氣和,不慌不忙,全神貫注,認真仔細的看待每個數字每個符號,不要想當然地省略步驟,尤其是在還不夠熟練的情況下。會做的題,錯誤便是罪過!再此基礎上再鍛鍊速度,記住:欲速則不達,永保“質量”第一。
(05)認真檢查,養成習慣做完作業或答完試卷,養成檢查的習慣,用挑剔的眼光審視每道題,精力高度集中,對於每個因馬虎出現的錯誤,分析原因,可用紅筆做上記號,反覆告誡自己,提醒自己,不許下次再犯。其實如能做好第一點,這一點就容易了。
(06)細活訓練,以小見大杜絕馬虎成爲習慣,還要從生活點滴做起,例如,寫正楷字,畫工筆畫,擇洗蔬菜,計算水電費,物價等等,認真對待每件事,做好每個細節。通過幹細活,訓練細心,化服急躁慌張的毛病,遠離馬虎。
特別提示
無論你採用哪種方法,增強責任意識都是首位的。一個不認真不負責任的人是成不了大事業的。如果你正嘗試着克服馬虎,一定要堅信:天下大事必做於細,天下難事必做於易,馬虎不是我的專利,我一定能戰勝它!
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