如何正確對孩子進行早教?早教有哪些注意事項?
現代父母越發注重對孩子的教育問題,那一句“不讓孩子輸在起跑線上”,直接讓父母們恨不能在孩子剛剛降生就給他們找各種輔導班,那麼對於“早教”,父母們更是操碎了心 ,只要聽到有關早教的話題,就會努力記在心裏,並且想辦法讓自己的寶寶儘早的進入“早教”的行列。可憐天下父母心,父母也是爲了孩子別輸給同齡人,只是父母的方式不一定全部正確,有些父母對孩子的早教方式不對,不但沒有早教的效果,反而會對孩子造成一定的“不良反應”。來吧各位,這篇指南針對孩子早教的問題和您聊一聊,告訴各位該如何對孩子進行正確的早教,並且告訴您對孩子早教要注意的那些事項,希望能夠幫助到各位!
早教最佳方式:
早教方式親子教育爲上選
孩子的教育不是一些輔導班的事情,也不是全部是老師的事情,更不是靠一些亂七八糟的人與事就可以完成的,孩子這輩子最重要的教育,那便是家教。父母對於孩子的教育絕對是最重要的,那麼孩子的早教一定要由父母親力親爲纔可以,這樣孩子能夠更好的接受早教內容,並且很輕鬆的接受與消化。
形式單一化
想必有不少多孩子進行早教的父母,會把早教內容做好計劃表了吧?音樂,語言,數字,甚至外語等等。就像是學生上課一樣,每一節課要上什麼都要有一個計劃。我只能告訴你,這是錯誤的。小孩子的智力開發需要一步步來,如果你真的相信一步到位,那麼我只能說你是在拔苗助長。所以說對孩子的早教,應該採取單一化進行,讓孩子一點點接受知識面,然後一步步加強纔可以。
用最簡單的方式進行早教
如果說一個只有一兩歲的娃娃,你用xyz這般過於知識化的方式對他進行早教,我可以告訴你,孩子被你教育的懵圈,你自己也累死了。對孩子進行早教的最好方式一定要簡單化,用最簡單且孩子最能夠歡迎的方式進行,比如所講故事的模式,這是早教的最好方式。孩子既能夠在故事中學會一些道理,還能夠透過故事的方式接受一些知識點。
根據孩子的性格進行早教
孩子在剛出生的那一刻起,就有着性格上的不同,有的孩子剛降生就會哭鬧不止,而有的孩子只是小心哼哼幾聲,這便是性格的不同了。不同性格的孩子,就要有不同的早教方式,如果有人說,有一本關於早教的書很好,那麼你可以拿來借鑑,但不能夠完全依照,只有按照孩子的性格進行恰當的早教,才能夠讓孩子得到真正的受益。
在音樂中發展孩子的想象力
很多人說,早教到底教的是什麼呀?是數學公式,還是文言文,還是英語,亦或是化學物理?其實早教不是讓孩子提早接受這些固定模式的教育,而是主要培養孩子的思維能力、習慣培養以及想象力,這是早教的主要內容,而不是所謂的老一套的公式化教育。那麼除了利用遊戲和講故事的方式進行之外,還要利用音樂對孩子進行想象力的發展教育,音樂對一個人的影響是非常大的,尤其是對孩子來說更爲重要。當一個孩子想象力超羣的時候,那麼這個孩子就有無限的可能性。
早教要注意的事項:
遠離各類早教機
這一點我個人是不理解的,雖然一臺早教機價格不菲,但是很多父母寧可從牙縫裏省出錢,也會買給孩子,據說市場上那些價格不菲的早教機,能夠挖掘孩子的智力,能夠幫助提高孩子的智力開發,能夠陪伴孩子,等等。如果一套機器能夠有這樣大的作用,還要父母幹嘛?人和機器是完全不同的,機器是按照一定的模式進行機械般的“教育”,而人的性格不同思維模式不同等等不同,所以接受能力也有不同,可是一成不變的機器並不會考慮這些。所以說,你要是不想自己的孩子變成一個機器模式的孩子,遠離那些早教機,當然,當玩具玩還是可以的。
切勿命令式教育
想必家裏有小孩子的父母都會發現這樣一個現象,就算是孩子還不會說話,但只要能夠發音了,每天就會自己一個人嘟嘟囔囔個沒完沒了,甚至一個不會說話的小寶寶會和用你根本聽不懂的語言和你交流。這種看起來有些自我的表現,其實就是孩子自己的一種成長,當父母對孩子進行早教的時候,你要給孩子“自我思考與自我嘮叨”的時間,切勿粗暴打斷孩子,把自己的教育強行讓孩子接受,這樣的話,你不但無法對孩子進行早教,還有可能會對孩子的性格以及心理產生很大的壞處。
早教時間不宜過晚
早教和教育不同,早教的目的性在於培養孩子的性格、心態以及智力的開發等等,所以早教的時間一定不能太晚,因爲孩子自從降生就在針對自己的性格進行自我的成長,如果你在孩子三歲之後再進行早教,那麼我只能告訴你真的晚了一些。當孩子性格與習慣等等養成,再好的教育模式對孩子來說也是不願意接受並且不認同的,所以說對孩子的早教時間千萬不要太遲。
實施早教者切莫過亂
舉個例子來說明吧,一個家庭裏有姥姥姥爺、爺爺奶奶,還有爸爸媽媽,可能還有七大姑八大姨,孩子的媽媽對孩子進行早教,然後孩子的姥姥姥爺或者爺爺奶奶又對孩子進行一番自己覺得正確的早教,然後是其他人也對孩子進行一番他們認爲正確的早教,那麼這個孩子一定是處於蒙圈狀態,並且會產生厭煩與叛逆心理。一旦孩子出現這些心理,那說明你的早教已經宣告失敗了。所以說,切勿讓過多的人給予孩子早教,而是專門一人進行就可以了。
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