電子表格中怎樣運用取整函數?
在使用Excel或者wps表格中,我們有時要用到取整函數。取整,就是將小數採取一定的方法變成整數。比如計算學生成績,教師獎懲,某次考試的合格率、優秀率等,運用取整函數可以使我們的工作變得輕鬆、高效而準確。那麼,在表格中怎樣運用取整函數?下面筆者以在A2單元格中的175.157數字為例,簡要地作一介紹。
一、四捨五入取整
(01)這是我們經常使用的取整函數。四捨五入取整,公式如“=ROUND(A2,0)”。其中“A2”是原數字所在單元格。“0”是保留小數的位數,既然是“取整”,那麼肯定是保留到小數點後面“0”位小數。
(02)由此,我們可以想到保留小數點後面幾位數的問題。利用本函數,可以保留到小數點後面一位、兩位等小數,也可以保留到小數點前面個位、十位等整數。具體用法如下:1、保留到小數點後面1位小數:=ROUND(A2,1)
(03)2、保留到小數點後面2位小數:=ROUND(A2,2)。由此類推,可以保留到任意位小數。
(04)3、保留到小數點前面10位整數:=ROUND(A2,-1)。由此類推,可以進行更往前的取整計算。
二、截去小數取整
(01)1、截去小數取整,在計算考試獎懲的時候會用到。因為現在獎懲工資很少有計算到分、角的,所以取整有必要。如果採用上述ROUND函數取整,表面上雖然只保留了一位或兩位小數,但其值其實是沒有改變的,當我們把它們加起來的時候,與我們直接用計算器把取整處理後的數字相加結果是不一致的。在這種情況下,我們應考慮先截去小數部分取整、再求和,這樣計算的結果是發給教師的獎金與學校發出的獎金完全相同。解決這一問題的方法是截去小數部分取整,其函數公式為:=ROUNDDOWN(A2,0)。其中,“A2”與“0”的用法與上面相同。
(02)2、截去小數取整可以用第二種函數:=FLOOR(A2,1)。
(03)3、截去小數取整還可以用第三種函數:=TRUNC(A2)。
(04)用這個函數可以保留小數位數。如“=TRUNC(A2,2)”,可以保留兩位小數。
三、截去小數向下、向上取整
(01)如果將截去小數取整方法再進行區別,除了上述三種方法之外,還有兩種特例,那就是截去小數向下取整、截去小數向上取整。1、截去小數向下取整函數。其公式為:=INT(A2)。其中“A2”為原數據所在單元格。這個函數不需要指定位數,因為它的作用就是向下取整。所謂向下取整,就是把原來帶有小數的數字取整為比它小的整數。
(02)2、截去小數向上取整數函數。第一個公式為:=CEILING(A2,1)。雖然也是取整數,但這裏需帶上“1”,如果將此去掉,會顯示出計算錯誤。
(03)第二個公式是:=ROUNDUP(A2,0)。結果與上一個公式相同;不同之處是,這個函數可以將“0”設置為1、2等,而使計算結果帶上相應位數的小數。
四、截去小數取整為最接近的奇數、偶數、倍數
(01)1、截去小數向上取整為最接近的奇數(負數相反,向下取整)。其公式為:=ODD(A2)。如“5.1”取整後,結果為“7”。
(02)2、截去小數向上取整為最接近的偶數(負數相反,向下取整)。其公式為:=EVEN(A2)。如“5.1”取整後,結果為“6”。
(03)3、截去小數取整為最接近原值的,後一個參數的倍數。其公式為:=MROUND(A2,3)。其中的“3”即後一個參數。這個函數公式可以將A2單元格中的數字取整為最接近原值175.157的“3”的倍數。
(04)將後一個參數“3”改為1、2、4、5等,可以分別計算出最接近於原值的1、2、4、5的倍數值。
(05)以上筆者歸納了我們常常用到的取整函數,我在此大致分為四大類十二種函數。運用這十二種函數,相鄰你在日常生活、工作中,就可以更方便地解決實際生活、工作中的不少問題。希望以上梳理和總結對你有所幫助!
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