視唱練耳的技巧
下面就是小編帶給大家的視唱練耳的技巧的方法操作,希望能夠給你們帶來一定的幫助,謝謝大家的觀看。
操作方法
(01)聽覺分析:聽覺分析主要包括單音、音組、和絃的模唱,節奏模仿(手敲口唸),曲調記憶模唱(固定音髙或哼唱模仿)。以考查學生對音高、節拍、節奏、調式等綜合模仿記憶能力。訓練的過程中要本着由易到難、由短到長、由簡單到複雜的原則。
(02)聽寫:聽寫主要包括聽寫單音、旋律音程、和聲音程、和絃、和絃連接、節奏、旋律等。
(03)聽寫單音聽辨單音時,要建立固定音感,牢牢記住標準音,然後用標準音與需要聽記的音比較,確定其與標準音之間的音程關係,反映在譜上用全音符記寫。
(04)旋律音程 :聽寫旋律音程時要藉助含自然音程的熟悉歌曲,並且最好是歌曲的開頭或髙潮部分,毎個音程關係要在腦子裏打下烙印。
(05)和聲音程 :聽和聲音程關鍵在模唱,模唱出來再根據聽旋律音程的方法找出其音高。一般情況下,如果一個音程既有基本音級又有變化音級,先聽基本音級,然後根據性質找變化音級。
(06)“唱”為第二階段,期間最看重的是音準(音符的高低)節奏(休止符號 音的長短的氣息控制-涉及到聲樂的基礎學習 學會自己給樂段標換氣等)...前2項熟練後需注意視唱小段作品的一些記號。
特別提示
以上就是小編帶給大家的如何操作的關鍵所在,如果覺得本對你們有幫助,請給小編我進行一點小小的支持。大家也可以下面發表一下自己的看法。
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