讀後感怎麼寫?
讀後感內容包括標題、正文和總結昇華這三部分。讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。想要寫好讀後感,就要注意讀後感的寫作要點、結構與方法。
要點
讀後感的表達方式多種多樣,要寫好一篇有新意、有見解、有感情的讀後感,須注意以下幾點:第一,要仔細閲讀原文。瞭解作品涉及的背景、內容、主題,揭示其要表達的意義,以及作者要表達的思想感情等等。第二,抓住重點,選準角度去寫。寫讀後感可以從多個角度着手,如對原文的中心意義、某個句子、刻畫的某個人物、某個場景等有感。第三,直指要害,簡單扼要。一篇讀後感只能論述一箇中心,不能做到面面俱到。選取自己認為最深刻的一點去寫,敍述議論時要具體、真實、有價值。
寫法
讀後感通常有三種寫法:第一種為縮寫。即提煉出原文的關鍵信息,按照一定的邏輯關係將原文內容表達出來;
第二種是摘錄句子或段落。這種方法類似於做讀書筆記,就是將自己喜愛的句子、段落摘抄下來,然後做一些批註。第三種即寫自己閲讀之後的感想和體會。可發散、延伸。
結構
在寫讀後感時,要注意處理好“讀”與“感”的關係,做到議論,敍述,抒情三結合。一篇好的讀後感一般包含4個方面:概括原文,敍述內容。表達觀點,進行論述。結合實際,延伸拓展。總結全文,提升高度。在總結觀點的基礎上將文章提升至一定的高度。
範例:
《匆匆》讀後感
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。 其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。 少壯不努力,老大徒傷悲。
現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在牀上,一日之計在於晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從牀邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端着飯碗,一手拿着遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?沒有,“今天我和同學約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……” 一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有複習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。 時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢?
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