小學三四年級值得一讀的課外讀物
小學三四年級的小學生已經有了初步的識字能力,字詞的積累有了初步的基礎,但還沒有形成成熟的思想,因此,閱讀並不能很完全的理解。但這個年齡段的小學生,閱讀課外讀物確實非常重要的,不僅對語文知識的學習起到輔助作用,而且可以開拓視野,增加見識,爲孩子的成長奠定良好的基礎。在此,介紹幾本非常適合小學三四年級小學生閱讀的課外讀物,希望小朋友能夠喜歡。
操作方法
(01)《夏洛的網》是一本非常精彩的童話作品,書中描寫了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事,中間穿插了其他的動物,用擬人化的手法把故事講的惟妙惟肖,故事最感人的亮點在於蜘蛛夏洛用自己的生命拯救了小豬威爾伯。推薦這本書的目的在於讓孩子們感受一下友誼的重要,還有對生命磨難的認識,讓孩子們用自己稚嫩的視角看生命,引發孩子獨立思考。
(02)《綠野仙蹤》一本有着童趣和超強故事性的課外讀物。書中講述了女孩桃樂絲和她的小狗尋找回家的道路,遇到了想要智慧的稻草人、想要心的鐵皮人、想要膽量的獅子,經歷了不可思議的旅程後,達成目標的故事。推薦這本書的原因:這是一本充滿了自我成長之旅的童話書,書中人物所缺乏的愛、智慧、勇氣等,恰恰是小學生應該具有並強大的優良品質,希望孩子們能從這本書中尋找到你想要的答案。
(03)《神筆馬良》是中國自己的童話故事。故事篇幅較短,講述了苦孩子馬良偶遇神仙,得到神筆,然後被貪婪的知縣、皇帝巧取豪奪,最後被智慧的馬良巧妙化解的故事。推薦理由:三四年級的小學生閱讀課外讀物不能只看一些大部頭的書籍,也要看一些寓意深刻,篇幅短小的課外讀物,這篇故事容易理解,而且故事充滿了正能量,對培養孩子的正義感和責任心很有好處。
(04)《草原上的小木屋》是作者根據自己真實經歷爲依據寫的小說,書中描寫了羅蘭一家搬家到陌生的大草原的經過,遇到了狼羣、印第安人、疾病等的考驗,最終住進了爸爸親手蓋的小木屋裏。推薦理由:孩子們對親情和人性並沒有很深的理解,長期和家長在一起,忽略的父母對他(她)的關心,以爲是理所應當的,當孩子們看完這本書的時候,就會理解父母對孩子的那一片真情。另外,書中對人性的描寫也非常適合這個年齡的孩子閱讀。
(05)《海底兩萬裏》非常有想象力的科幻小說。書中描寫了生物學家阿龍納斯教授在海洋深處旅行,看到了許許多多罕見的海生動植物,並遇到了很多難以想象的危險的故事。推薦理由:凡爾納的科幻作品很適合小學生閱讀,不僅能從中學習到很多的自然知識和科普知識,而且還能見識到作品中那天馬行空的想象力,潛移默化的感受到想象的力量。
特別提示
有的作品是節選,可以看完之後選擇看完全版本的。
儘量選擇小學生版本的作品。
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