高校專項計劃的個人陳述報告怎麼寫?
個人陳述不要套模板,要突出高校特色,同時表現出強烈的科研願望和對高校的堅定向往。另外強基基劃是搞科研的,你在裏面就應該突出自己的科研志向和未來規劃,最後說一下自己嚮往來到××大學。剩下的就是你的成績獎項等等,獎項把重點放上去,放上競賽成績,省級優乾等等。
寫好自我陳述(自薦信),是參加高校專項(農村專項)、強基計劃、三位一體的第一步。寫自薦信的過程,就是重新審視自己,梳理自己學習生涯、學習成果的過程,也是高校認識瞭解考生的重要媒介。它關係到考生能否闖過初審,進入面試關,所以至關重要。
集思廣益,列舉你的成就, 定義你的學術或職業目標。列舉一下在生活中你是怎麼一步步走到現在的,記下生活中讓你實現目標或產生興趣的一些經歷、轉折點。描述你面臨過的挑戰。你可能會面對很激烈的競爭,所以需要好好描述一下爲什麼你會與衆不同,在說服別人之前先說服你自己。
雖然個人陳述的基本結構和目的是一樣的,但是根據所投機構的不同,你要側重的方面也是不同的。如果是申請大學或者獎學金的個人陳述,側重於你的興趣,你的中學成績,你的社會表現和你的優秀品質。如果申請大學轉學,側重於你目前的學術情況和目前學校的集體記錄,並且描述你想轉學的原因。如果申請研究所,側重於你的長期計劃、本科經歷和你要繼續深造的原因。如果是申請工作、職務或特殊客戶,側重於你的工作經歷,過去五年內你的經驗以及你的優秀品質。
範文如下:
我叫xxx,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望透過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛鍊,強健體魄,增強毅力。但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
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