取消四六級與學位掛鉤不等於取消英語必修課 怎麼提高英語教學質量
簡要回答
北京時間9月22日,西安交通大學發佈相關公告,將不會把大學英語四六級考試成績作爲學位授予條件,其實在很早之前,我們國家的教育部就對英語四六級的考試進行了改革,對原本的四級考試取消了四級合格證證書,改成了成績單,並且從來沒有讓大學硬性的要求將四級英語考試成績和畢業以及學位進行掛鉤,在此之前也有很多大學沒有把大學英語四六級的考試成績和畢業掛鉤。
西安交通大學的這個做法其實是有跡可循的,而且也是爲了能夠讓更多的本科生能夠順利的從大學畢業,西安交通大學的這個做法並不意味着會取消英語必修課,大學生們還是需要去學習英語的,不過現在全憑個人的能力和興趣愛好,參加四級和六級考試也完全憑學生們的自願,現在大學應該更加重視學生的英語實際能力,而不是課本知識,之前將大學英語四六級的成績和畢業以及學位證掛鉤,就造成了大家只重視應試教育,根就沒有去重視英語的實際應用,所以取消掛鉤也是有一定的好處的。
提高英語的教學質量最重要的一件事情就是對教師進行考覈,只有讓教師更加重視課程的教學投入,在教學的過程當中去培養學生們對於英語的實際應用運用能力,加強對學生平常的一些英語考覈,讓現在的學生逐漸去擺脫應試教育帶來的危害,迴歸到實際英語的運用當中,現在的英語四六級考試,學生完全可以憑着自己的意願去選擇考與不考,但是大學是不能夠取消英語必修課的,英語仍然是國際通用型的語言,所有的大學生還是應該要去學習,做一個全能性的人才。
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