五四青年節應該開展什麼活動？體現五四青年節的意義

五四青年節應該開展什麼活動

開展主題爲“老少同聚話青春”的五四青年節座談會，引導和激勵廣大青年爲建設和諧社區奉獻的青春才智，增強社區凝聚力，展示青年風貌。舉辦以"歌唱五月紅太陽"爲主題的大型歌詠比賽，激勵青年增強積極向上、樂觀進取的精神。舉行“社會主義核心價值觀”朗誦會，自覺樹立和踐行社會主義主義核心價值觀，展現奮發向上的精神風貌。

五四青年節的節日意義

在1919年10月，總統舉行秋定祭孔，同時組織了四存學會，以“昌明”“周公孔子之學”爲宗旨，1921年更修訂了《褒揚條例實施細則》，進一步強化封建禮教。梁啓超和梁漱溟則高唱中國文化優越論，反對學習西方的文化，反對中國革命派，同時抵制馬克思主義。而在五四運動中，反對中華道德思想文化的人士，推行了新文化運動，更提出“打倒孔家店”、“推倒貞節牌坊”等口號。五四運動進一步促進了反封建思想的發展，與尊重中華文化的復古思潮形成針鋒相對的局面。中國的語言文字政策的思想淵源大部分都來自於五四時期的西化理論。

五四青年節的事件

五四運動是1919年5月4日發生在北京以青年學生爲主的一場學生運動，廣大羣衆、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。