小學語文閱讀理解的方法和技巧
閱讀理解作爲語文的重要組成部分,在考試中佔有重要作用,下面介紹幾個有關閱讀的方法和技巧,希望對需要的人有所幫助。
操作方法
(01)首先快速地通讀全文,瞭解文章的體裁,掌握文章的主要內容。重點看開頭段,過渡段和結尾段。理清文章的脈絡,不要把時間花在生僻字,難讀懂的句子上。
(02)然後,瀏覽文章後的試題,帶着問題再仔細認真的讀一遍文章,確定問題答案所屬的大概段落,從中提取有用的資訊或總結概括問題的答案。對於文章主旨或文中某句話的理解必須聯繫上下文進行綜合分析。
(03)最後,做完題後,復讀全文,對照問題和所寫答案再從頭到尾再瀏覽一遍文章,以確保萬無一失。
(04)下面介紹幾個做閱讀題的小技巧。當遇到概括文章大意,或文章主要寫裏一件什麼事時,抓住文章的關鍵句,用“誰+何時何地+幹什麼+結果如何”的句式進行回答。
(05)當遇到概括文中事物或人物特點特徵時,答案不止一點要認真概括提煉,注意連接詞,如“首先,其次,還,也”等詞語,包含這些詞語的句子往往就是描寫事物的特徵。概括人物特徵時從描寫人物語言,動作,心理的句子進行提煉。
(06)當遇到分析某一句在文中有何作用時,找到句子在文中的位置。如果出現在文章開頭,則起引出下文,照應題目,設定懸念,吸引讀者,爲後文做鋪墊,埋下伏筆等作用;如果出現在文章中間,則起承上啓下,推動故事發展的作用;如果出現在文章結尾,則起總結全文,照應前文,照應文章題目等作用。
(07)以上方法技巧,不一定適用所有閱讀題,需要具體問題具體分析。
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