小學生怎麼寫讀書筆記
對於很多小朋友們來說讀書、寫作業是很不樂意的,可以說看到這些就頭疼。但是讀書筆記並不是跟課堂上的筆記一樣,讀書筆記亦可以認爲是隨心記,沒有太嚴格的要求,也沒有死記硬背,在於理解與方法。
操作方法
引導認知。
作爲小朋友的家長,首先要讓他們知道讀書筆記是什麼,對於它是怎麼定位的。如果讀書筆記在他們的認知裏是一種任務,那有很多小朋友都不會接受它,更不用談去寫好讀書筆記。如果讓他們知道讀書筆記是一種樂趣,是心靈感知的展示,再加以鼓勵,這樣就能讓他們很好地接受讀書筆記了。
筆記內容。
筆記的內容不應該讓小朋友們些太過深奧或者專業的東西,小孩子喜歡輕鬆、愉悅,最好是讓他們記一些書上的有趣的人、物以及最後的讀書感受即可。
讀書筆記的適用類型。
(1)摘錄型:抄錄一些優美的句子、詞彙,可以讓他們以後多加練習運用。
(2)心得體會型:讓孩子們寫一些自己的真實感受,有利於發散思維。
(3)仿寫型:這是能提高孩子們寫作能力的有效方法,同時也能讓他們加深對文章的理解。
(4)概括型:用自己的話概括文章內容主題,建議能力稍微強一些的小朋友使用。
抄錄式的基本形式。
簡而言之就是抄錄一些與文章相關的東西,如出處、題目、作者、出版單位、出版日期等等。
心得體會型的基本形式。
這種也叫做觀後感,但是在這裏不要求寫的太過官方或者吹噓,讓小朋友們寫出自己的真實想法即可。
仿寫型的基本形式。
這種方法不建議經常使用,因爲具有一定的難度,可以在碰到特別優美的句子時讓孩子們適當練習仿寫。
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