小學六年級數學總複習方法
小學六年級數學總複習是對小學所學數學知識的鞏固與昇華,下面給大家說說小學六年級數學總複習方法
操作方法
制定複習計劃,結合數學的實際情況,制定詳細詳細的複習計劃,在複習過程中嚴格執行復習計劃,努力安排各階段複習的內容和時間,科學合理安排複習進度。
處理重點突出的教學,集中教學是加強教學。 要擺脫原有知識體系的束縛,打破原有的知識結構,對這些基礎知識進行整理和重新組合,打牢基礎和重點,讓學生有新的感受。
對於混淆的概念,首先要把握意義的比較,以及對可疑性概念的分析。 充分把握概念的本質,避免不同概念的干擾,並比較易混合的方法,以明確解決問題。
注意每個知識之間的聯繫和區別。 小學數學中的許多知識都是相關的,如劃分,比較,評分等,但其含義並不完全相同,因此我們必須注意這些相似概念之間的差異。
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