幼兒怎樣製作圖書故事
陪孩子做圖書故事,不僅可以鍛鍊孩子的動手能力,當孩子們一起做手工時,還可以提升孩子的社交能力,溝通能力,以及團隊合作能力等,而且還可以增進父母與孩子之間的情感。
操作方法
(01)首先選一個孩子喜歡的繪本故事,最好是短小而精悍的,這樣我們的製作時間不會太長。選擇孩子喜歡的故事是因為經常閲讀的情況下,孩子明白故事講什麼,知道故事的內涵。一般故事內容最好控制在300-500字即可。太長了難度太大。
(02)開工前,將準備材料做好,紙張,膠水,針線等都是需要的,紙張最好是白色的素描紙,因為家長和孩子可以在上面進行創作,也可以用彩色的,通過剪刀剪成色塊拼接也是可以的。
(03)兒童的邏輯性不強, 家長要協助孩子將需要製作的素材分類,那些是必要的素材,以及素材製作的先後順序。
(04)考驗我們心靈手巧的時候到了,我們首先在紙張上畫出繪本的主角,場景,植物等內容,家長和孩子可以一起畫,家長要注意指導孩子不要畫的太突兀以免後續不好拼貼,將主要的素材分類製作好即可。
(05)在指導兒童繪畫時,家長首先應瞭解一些兒童繪畫的特點。如兒童繪畫儘管在表現技能上還比較粗糙,技法還不成熟,甚至幼稚,但充滿了天真爛熳的童趣,是兒童們認識生活,反映單純質樸情感的需要。家長不要認為孩子創作的畫太幼稚,離奇,而去追求成人畫的效果,這樣做的結果,往往失掉了兒童畫那種特有的大膽幻想,稚拙筆墨的本色。
(06)使用剪刀的方法。孩子很多都不會使用簡單,家長要手把手教孩子使用。在剪刀的使用上,5種剪法分別為剪邊緣、剪斷、剪曲線、剪直線、剪折線。不把整張紙剪成兩半,只剪邊緣部分即可,小孩子手部力量不夠時,它可以讓孩子不斷重複剪刀開合,整個過程,不需要孩子的手指使用很多的力量。
(07)接下來來製作一份好看的書皮封面吧。你需要:鋒利的剪刀、白色卡紙、小木塊或者火柴盒、桃紅色毛線(顏色自選)、各色顏料(顏色自選)、小刷子、膠水。不同顏料染色的素材按照一定的規律錯落有致地用膠水粘在書皮上,我們的書皮封面設計就完成了。
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