國小生從“班級墊底”到獲得三好學生 只因養成了4個習慣
簡要回答
提前預習;培養孩子自己整理文具的習慣;培養孩子認真聽講和勤于思考的習慣;養成複習的好習慣。我們常說,萬丈高樓從地基起,地基必須打牢。如果能在國小階段為孩子打下堅實的基礎,那麼在國中、高中,甚至大學階段,他們都將受益匪淺。擁有超過二十年教學經驗的于敏老師認為,要想讓孩子取得優異的學習成績,最關鍵的是培養他們良好的學習習慣。
習慣一:提前預習
在家長的引導下,孩子可以提前學習老師還沒有教授的新知識,通過自學的方式提前瞭解未來的課程內容。當在預習中遇到問題時,孩子可以先記錄下疑問,然後在老師上課時有針對性地聽講和提問。
提前預習有助於培養孩子的自學能力,而在上課時能夠更快地理解和掌握知識點。家長可以每天晚上陪伴孩子提前預習,逐漸培養孩子的這一良好習慣。需要注意的是,這需要堅持不懈的努力,不要三天打魚兩天晒網,才能獲得良好的效果。
習慣二:培養孩子自己整理文具的習慣
看似微不足道的事情,對孩子的影響卻非常大。孩子如果從小養成了隨手亂丟東西的習慣,那麼長大後很可能會保持這種不良習慣。每天早上,孩子要麼忘記攜帶必要的文具,要麼忘記帶作業,都是因為在家裡父母替他們準備好了一切。
家長應該逐漸讓孩子養成獨立完成自己事情的習慣,從整理文具和書本開始。每天晚上,鼓勵孩子在完成作業後整理好自己的東西,將它們放入書包,養成這一良好的習慣。這將有助於孩子養成自立的能力,使他們更好地適應社會。
習慣三:培養孩子認真聽講和勤于思考的習慣
很多孩子之所以成績不佳,並不是因為他們智商低下,而是因為他們缺乏足夠的專注力。在課堂上,他們可能不認真聽老師講課,而是分心於玩耍或與同學交流。
想要孩子獲得出色的學習成績,就必須培養他們注意聽講的良好習慣。這不僅僅是口頭教導,還需要家長在日常生活中明確告訴孩子學習的重要性,並樹立遠大的學業目標。通過講述一些勤奮學習的小故事,家長可以在不知不覺中影響孩子,鼓勵他們克服困難,專心聽講。
有些孩子在面對困難時容易退縮。當他們在學習中遇到難題時,會迅速求助老師或家長。在現今網路發達的環境下,他們可能會傾向於搜尋答案。然而,這並不是一個好習慣。面對困難,家長應該鼓勵孩子勇敢挑戰,培養勤思考的好習慣,使他們學會通過努力克服困難,主動尋找解決問題的方法。
習慣四:養成複習的好習慣
課後複習有助於鞏固學過的知識,提高學習效率。許多老師都佈置課後作業,目的就是讓孩子通過複習來加深記憶。每天結束學習後,孩子應該對知識點進行梳理,找出不理解的地方並設法弄清楚。
在解決家庭作業時,家長也應該協助孩子解決難題,並進行反覆訓練,以養成這一良好的習慣,提高正確率。
良好的習慣的養成不是一蹴而就的,需要家長堅持不懈的引導和反覆強化訓練。從小培養孩子的良好學習習慣將為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。優秀的孩子背後往往有優秀的家長。通過培養孩子的良好習慣,他們將能夠更從容地面對未來的挑戰。
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