小學生週記可以寫什麼內容
週記是小學生爲寫作文練筆的一種方式,很多小學生面對寫週記而犯愁,簡單重複的生活總覺得無事可記,找不到素材可寫,不知該寫些什麼內容,現小編爲大家提供一些寫週記的思路,供大家參考,希望對您有所幫助!
操作方法
(01)寫一件小事生活雖然簡單,但總有小的浪花,開心的、傷心的、驚喜的、難忘的、有趣的事等都有可能發生,善於發現,細心體味自己所經歷的每件事,隨處可記。例如有的同學記媽媽包餃子的一件小事,有同學寫參觀博物館的一天,有人寫第一次種向日葵等等,可以簡單敘事,也可以記錄通過某件小事對自己的啓發和影響等。
(02)描寫一件物大自然本身就是一種神奇,小學生對世間萬物更是充滿好奇,很多事或者物都是第一次經歷或者看到。只要細緻地觀察生活,從自己的視角去看這個世界,便能發現有太多有意思的人物或事物,有太多可寫的內容。比如魯迅先生曾寫的《少年閏土》,有作家老舍寫的《貓》,還課文中的《翠鳥》等。
(03)寫景關於景色的描述,大自然時刻爲我們提供無盡的素材,一年有四季變換,而中國的大好河山,每個地方的春夏秋冬更各有特色,我們可以描寫四季景色,也可以描寫某個地點景色的特別之處等。關於景色描述的名作更是數不勝數,如朱自清的《春》,郁達夫寫的《故都的秋》等,我們可以通過名作的描寫給予自己啓發,寫出自己的特色。
(04)表達自己的看法通過日常生活中同學之間發生的小事,或者閱讀某個故事收到的啓發,抑或爸爸媽媽對自己教育的話語,都可以通過這些事表達自己對這些事的看法,或者所受啓發。同一件事,從不同角度出發將有不同的觀點,大膽表露自己的觀點,不需顧忌對或者錯,把自己的真實想法和感受表達出來,甚至迷茫和困惑等都可以通過週記去表達。
(05)抒發情感人是一個感情動物,我們能感受到快樂,傷心,痛苦、感動、喜悅等,這些情感的產生也爲我們的週記提供了很多素材。我可以通過週記表達對父母的愛,對老師的感謝,對同學的喜愛,對爺爺奶奶事蹟的尊敬,對弱者的同情等。
(06)總結和思考生活是一種體驗,熱愛生活,善於發現有趣的事,保持一顆好奇的心,用心去寫,多觀察,就會發現有太多可以寫的。可以把每天的總結當作週記的素材,多思考,思考所經歷的對自己的影響和啓發等。大膽寫出內心所想,在寫時進行思考,在思考中領悟生活。
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