活躍課堂氣氛的方法

作爲老師，在炎熱的夏天，在寒熱的冬天，在溫順的秋季，亦或者在昏昏欲睡的春季，該怎樣才能夠活躍課堂的氣氛呢，一個好的課堂氣氛能夠在很大的程度上調動學生的積極性，也能夠在很大的程度上把迷路的學生帶進課堂，今天小編就和大家詳細介紹下：活躍課堂氣氛的方法。

工具/材料

課堂氣氛

老師

學生

操作方法

幽默詼諧的語言。
作爲一名老師的話，假如你能夠在你上課的時候說話都帶有幽默詼諧的語言，那麼，你的課堂一定會有一片的歡聲笑語，你的課堂的學習一定都是很輕鬆快樂的，你的課堂一定都是在學生很樂意接受的情況下進行去聽的，這樣的聽課效率也會極大增加。

適當的放些搞笑的電影。
這個的話，就是說，在我們上課上到大約一半左右的時候，或者每次在快要下課的最後5分鐘左右，適當的放一些搞笑的電影劇情給學生觀看，娛樂一下他們，給他們適當的放鬆一下，這也能夠在很多的時候建立你和學生的溝通，也能夠調動學生的積極性。

做些小遊戲。
對於小朋友來說，我們可以適當的在課堂上玩些小遊戲來調動學生的積極性，活躍我們的課堂，給我們的課堂添加一些歡聲笑語，給我們的課堂增加更多的互動感，可以玩個成語接龍，玩個猜謎語等等。

看一些勵志短片。
這個的話，就是說，我們在學習的時候，不妨多放一些勵志的短片來給我們的學生觀看，一是爲了活躍一下我們的課堂氣氛，二的話是激勵一下我們的學生好好的學習，瞭解一下這個世界上一些真實存在的感動。

適當的講些學科歷史。
這個的話就是說，在我們的課堂的時候，我們可以適當的給我們的學生講一些關於我們學科的一些歷史小故事，比如在數學課的時候，我們可以適當的給學生講一下公式的來源歷史故事來調動我們學生的積極性。

小獎勵調動學生積極性，活躍課堂氣氛。
作爲老師，在給學生進行上課的時候，我們不妨給我們的學生設定一些小獎勵來調動我們學生聽課的積極性，活躍下我們課堂的課堂氣氛，一般的小獎勵的話，我們可以給我們的學生獎勵一些小紅花，一些筆記本，一些鉛筆等一些學生用品都是可以的。

多和學生互動調動課堂氣氛。
這個的話就是說，我們在我們上課的時候，我們不妨多和我們的學生互動，多提一下問題來和我們的學生產生互動，進而來調動我們學生的上課積極性，比如一些我們知道的一些小問題，我們也可以用來進行提問我們的學生，一來是爲了檢驗學生的掌握情況，二來是爲了調動一下學生的注意力，使得我們的學生能夠調動學生的上課積極性，調動一下上課的氣氛。