教師如何提高專業素養
曾有人說“一個民族只要教師的精神不倒,這個民族永遠是有希望的。” 國家的發展離不開教育,教育的發展離不開教師,教師的素質提高關係着民族的未來,教師不僅要教授知識,更重要的是教授做人,教師需要不斷學習,提高綜合素質。最近,國家又在着手製定十一五教育發展改革長期規劃綱要,其中,更是將如何提高教師的綜合素質作爲重點項目研究。那麼,作爲一名青年教師,我認爲可以從以下幾個方面努力提高自身業務水平和綜合素質。
操作方法
(01)一、努力提高師德修養,增強教師的人格魅力傳道者必須聞道在先,塑造他人靈魂的人,自身必須有高尚的靈魂。教師不僅要有較高的文化修養,而且還要有較高的道德修養。教師的一言一行,舉手投足無不影響着學生。教師的語言要規範、文明,舉止大方端莊,嚴肅而不古板。
(02)二、認真學習教育理論,積極適應新的教育觀念目前,爲了進一步提高教育質量,提升學生綜合素質,國家正努力實施全面的新課程改革。面對新課改,教師個人綜合素質的完善,教師羣體素質的提高也纔是學校取勝的關鍵,我們唯有在素質上勝人一籌,才能在新課改速度上快人一拍,才能在新課改措施上高人一着,才能在新課改成果上超人一等。
(03)三、鑽研專業知識,完善知識結構,提高教學教育能力專業知識,是每個教師必須具備的,只有具備了紮實的專業知識,才能在教學中站得高看得遠,才能放得開並收得攏,才能準確的評價學生知識掌握的程度並適時調整教學,才能面向全體學生並大面積提高教學質量。
特別提示
總之,學海無涯、勤能補拙,一個教師不甘落後於時代的發展,定會有所建樹,爲素質教育錦上添花。
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