如何清除教師中的“敗類”
生活中,我們常用辛勤的園丁來形容人民教師,更有“蠟炬成灰淚始幹”等詩詞來歌頌教師這一高尚職業,但是,即使在教師中,也會有“敗類”的存在,我們要如何將他們清除呢?
操作方法
01嚴格選拔:教師肩負着教育祖國下一代莘莘學子的巨大責任,在選拔過程中不僅要注重才學出衆,更要注重品行端正,嚴格控制選拔流程。
02加強監督:教師入職後,評判其教學質量不僅要看成績指標,還要加強素質考覈,多徵求同事和同學的意見,開展自我監督與相互監督。
03持續學習:教師入職後,也要進行持續學習,學院可以爲老師開展多開展素質培訓、心理諮詢課程,不斷提升教職工的道德文化水平。
04提高獎勵:加強榜樣的作用,對職業道德素質特別出衆的教師個人及時嘉獎,並在區域內開展學習工作,培養注重素質教育的氛圍。
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